GMAT逻辑如何读懂文章推倒过程

2022-05-25 11:46:57

  其实,演绎题只是通常情况下的一种说法,具体的题型包括削弱、加强、假设和评价。这就是GMAT逻辑如何“演绎”精彩的“秘诀”所在。演绎题型文章部分是有共性的,其实在读文章的时候要读懂文章的推倒过程。这种推倒过程我们可以总结为以下的一种规律。

  一、值得注意的是演绎题的读文章方式:要读懂文章的推导过程。

  二、演绎题目文章通性。

  绝大多数的演绎题,文章中仅仅叙述两件事情,两件事情通常情况下是先后发生的因果关系,先发生的是原因,后发生的是结果。也就是文章分成了原因和结果两个部分,且只有这两部分先后发生是因果关系。

  三、演绎题的特点。

  你也许会发现文章的叙述模式可能会有些许的不同:先叙述前提原因,后叙述即将发生可能发生但是不一定发生的结论;或者先叙述已经发生的结论,之后再叙述导致该结果的原因。这两种模式就是我们即将要讲的前提结论结构文章果因结构文章。

  1、前提结论结构文章。

  好我们先讲一下第一种文章——前提结论结构文章。这类文章的特点是先叙述一个先发生的前提原因,后叙述即将发生可能发生但是不一定发生的结论。那么这种结构的特点其实非常有意思,就是该前提未必能够推出该结论。换句话说,就是在仅有该前提,结论是不成立的。我们来看一下这种文章的形式是什么样的,如果文章中含有以下标志词时,我们就能再次判定其为前提结论结构文章。

  第一种文章中标志词:

  1)since 前提原因, 结果;Since后面跟的一定是前提原因,按照西方人的表述习惯,逗号之后是省略so的,所以逗号后跟的是结果。

  if 前提原因then 结果;同样的道理,if和then的搭配也分别在其后跟前提原因和结果。

  2)by 手段in order to 目的;此形式中,手段和目的实现的先后顺序,一定是先实现手段,后实现目的。

  plan 手段to目的;同理,plan和to的组合也属于这种情况。

  当然除了这些词,还有一些非常明显的表示因果关系的词,如therefore,so,thus等,在此就不明确列出来了。

  2、果因结构。

  我们下面来看一下第二种文章结构,叫做果因结构。果因结构故名思议就是先叙述已经发生的结论结果,后叙述导致该结果的原因。我们来看一下这种文章的形式是什么样的,如果文章中含有以下标志词时,我们就能再次判定其为果因结构文章。

  第二种文章中的标志词:

  文章中标志词:

  1)结果is due to 原因; 根据我们之前所学习的内容,due to后面跟的一定是原因,那么这一块就很简单了。

  2)attribute 结果to 原因; to后面跟的是原因。

  3)结果is result of 原因;

  4)blame 原因for 结果;

  5)原因is responsible for 结果;

  如果我们在文章中看到了上述标志词,我们就能比较果断的判定,这类文章结为果因结构。那么有没有一个固定的模式能够帮助我们判定一个结构是不是果因结构呢?我们还可以在问题中找到一些标志词,如explanation, interpretation, hypothesis等,那么文章中是果因结构的可能性大大提高。问题中出现explanation, interpretation, hypothesis就意味着文章中实际上是要重点强调原因和前提的。

  总之,果因结构是要强调后叙述的原因,问题里面所要强调的重点就是前提原因,这个时候我们通常能判定其为果因结构。

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