做TPO听力要“上知天文，下知地理”
TPO26 Lecture3是一篇典型的天文学文章，讲的是彗星comet，并且主要集中讲的是彗星的轨道orbit。有的同学会觉得天文学，还有地质学的文章特别难，这可能是因为天文学、地质学距离大家的生活比较远，我们平时上课涉及这方面的课程又比较少，所以缺乏一定背景知识的缘故吧。
背景知识在听力当中起到的作用是非常明显的。比如之前讲过的TPO19 Lecutre3中讲到的渗透作用osmosis，如果我们能联系到自己在生物课上学到的“渗透作用”，就会感觉不难，甚至一听就懂;但是对于对“渗透作用”没有一点了解的同学，听中文的讲解都有点难理解，听英文当然就更是一头雾水了。
那么我们要听懂TPO文章，是不是就一定要“上知天文，下知地理”，无所不懂了呢?当然不是。我们应该着重去学习和了解天文学astronomy、地质学geology、生物biology 、化学chemistry等学科的一些最基本的知识就可以了。生物学涉及的知识面较广，我们只需要了解DNA的作用、生物的进化等基本知识即可。化学要知道一些基本的元素名称和化合物等基本概念，这些知识在“第八天”已有很好的总结。天文学、地质学这两门学科的基础知识其实并不多，ETS也不容易做改编，比如八大行星，ETS不可能把它改编成7大行星。所以，如果我们之前背了八大行星的名字、距离太阳远近的顺序这些基础知识，当文章中讲到这些点的时候，我们之前储备的背景知识对于这篇文章来说肯定是不会有错的。所以推荐大家着重去准备天文和地质这两门学科的背景知识，做到“上知天文，下知地理”。
推荐大家去看两个资料：一个国产科普大片《宇宙与人》;另一个是《Discovery百大发现》系列中的天文学和地质学两集。
大家还可以去听其他几篇的文章，这些都是TPO文章中涉及天文学知识的文章，大家一定要把天文学的单词和背景知识准备好了后再去做这些文章：
TPO13 Lecture4;
TPO18 Lecture1;
TPO22Lecture2;
TPO24 Lecture4。
