SAT阅读经典错题总结-西泽读留学

　　中国小伙伴们存在的普遍问题就是对于已经做过的题，错过的题，改正的题在下一次考试遇见的时候还是会再次做错，为了帮助大家更好的应对错题，小编为大家带来了。

　　10题，D，词汇题;

　　这里的fine capacity for mischief，表示Eppie有了一个很强的搞怪能力;鉴于小孩子的搞怪，更多是天性，而非刻意，因此选项中，D，keen更好一些;B，delicate，表示精致意思的时候，暗含“易碎、脆弱的”意思，因此不选。

　　27 28题，询证题*2;C B;

　　题目问，三种鸟的V字飞行;

　　文章45行，发现可适用于其他长翅鸟类，诸如三种鸟。47行，对比逻辑，小型鸟的飞行更复杂。

　　因此，27题，选C，三种鸟与ibises的飞行类似;28题，询证取反，选B。

　　31题，B，词汇题;

　　这里的ripple，是信号(mistake)从leader传递到其他人(the rest)的意思;突出扩散、传播的意思;B，Spread符合;

　　A，fluctuate;C，wave，都只是波动，但没有扩散的意思;

　　36 37题，BC;询证题;

　　36题，关键词，性别角色抵制改变的原因;代入37题，A、B，非性别，不选;C，原因，留着;D，谈工作按能力分配，无关，不选;

　　58-61行，中文释义：

　　这是因为，有鉴于固执是一种情感力量，它附着于具体形式和环境之上，即使这种形式是偶然产生的;

　　评价：line53-57，谈性别原因，很难接收新事物;这里谈原因，受深刻的传统因素影响;

　　41题，A;对比互联题;

　　P1的主要论点，男女的性别平等是不好的;在欧洲的男女平等使二者堕落;美国是按照性别划分的;

　　P2的主要论点，社会的不平等是不好的，男女因性别而不平等，也是不好的;应当由能力决定，而非性别决定;

　　P1 line38-39，依旧在说应该按照性别划分，才能达到伟大的政治经济条件;P2对此的看法，是否定态度;更具体的对应点，在Line75-86行;

　　42题，主旨变化题;C;

　　按文章结构来看，本篇文章的分层点，有如下几处：

　　2-3段，从提出问题，到Higgs的处理方法;

　　3-4段，从Higgs theory的提出，到人们的回应;

　　5-6段，从他人回应，到作者经历;

　　C选项，对应3-4段的转化;因此可选;

　　B选项，后半句，与文章无对应关系，排除;

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