1.Despite these vague categories，one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed.
难度系数
难度系数(5)
译文：尽管存在这些模糊范畴，但我们不应该断然声称，在各个易于辨认出的阶层之间所存在的敌对态度就无法被合理地观察到。
难句类型：复杂修饰、三重否定
解释：从这个例子可以看出，句子的难度也不全是与其长度成正比。比如这句话，既不算长又没有什么不认识的单词，但是偏偏很难看懂。看不懂的原因，是写文章的人使用了三重否定，should not unequivocally, cannot。在这里，可以明显看出ETS在考查我们的阅读能力，因为如果想把句子肯定的语气而不改变句子的意思是很容易的。Despite these vage categories, one may still claim definitely that hostility between discernable classes can be validely observed.
2.Yet those who stress the achievement of a general consensus among the colonists cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.
难度系数(5+)
译文：然而，有些史学家强调在殖民者之间曾出现过一种普遍的一致意见。这些史学家如果不认识到各种矛盾的存在，就无法充分地理解这种一致意见，而所有那些矛盾只有在被克服或压制之后才有可能获得那种一致意见。 It 指代：general consensus
难句类型：复杂修饰、双重否定
解释：本句同样不算长，但是难度却超乎寻常，而且本句在文章中是最后一句，文章的作者用本句话给出了他对文章中心论题的最后态度，不可谓不重要。据笔者观察，能够现场读懂这句话的读者绝不超过20%。
本句之所以难，是因为三个原因，第一，句子中的复杂修饰带给读者思维上的困难。第二，本句without引导的条件状语的表述不符合读者大脑中的语言及思维习惯。Without引导的介词结构作条件状语，在中文里面不一定要像笔者上面给出的翻译一样，要放在其推出的结论的前面，相当于，如果不…则…，而在英文中，它既可以放在前面，也可以后面，而且以出现在后面的情况居多。这就造成了中国读者的思维上的不习惯。不但如此，without之后的表达也让人看得不舒服，我们习惯的表达是without understanding that the conflicts had to be overcome or repressed in order to reach it.而句中把the conflicts和that调换了一下，变成了without understanding the conflict that had to be overcome or repressed in oreder to reach it，从语法上可通，但从句义上却看起来别扭。作者为什么不用看起来更通顺的前一种说法呢?这是因为两者的意思上存在细微的差别。前者强调的是要去理解泛指的矛盾被克服这件事，而后者强调的是要去正确理解特指的需要被克服才是理解整个抗英斗争的着急。
另外，句中的consensus和最后的it都是指殖民者的一致抗英的共识。
本句给读者造成的最大困难还在于它使用了双重否定，如果不理解那些必须被克服的矛盾，就不能理解这些共识，其意思就是只有理解了那些必须被克服的矛盾，才有可能理解这些共识。请读者反复阅读，以熟练掌握这种对于多重否定的思维转换。
3.It can be inferred from the passage that the author would be most likely to agree with which of the following statements regarding socioeconomic class and support for the rebel and Loyalist causes during the American Revolutionary War?
难度系数(5)
译文：从文章中可以推断出来，?
难句类型：复杂修饰,插入语多
解释：句子是在regarding之后才开始难懂的。Regarding引导一个分词结构，修饰statement。分词中regard的宾语有两个，一个是socioeconomic class，另一个是support for the rebel and Loyallist caused,中间由and相连接，本句的不好懂之处在于，我们对support 的第一反应是把它当成动词，这样就有可能理解成and support for是与前面的agree with并列的谓语，当然这种理解在语法上是成立的，然而在逻辑上不成立。正确的理解是support作名词，与socioeconomic class并列。其实本题干的意思就是在问哪个阶层的人会支持哪一方。
4.She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness.(5)
译文：她希望抛弃传统的方法和像芭蕾舞这样已经确立的舞蹈语言，而希望探索人类表现力的内在源泉。
难句类型：复杂修饰、省略、抽象词、易淆结构
解释：本句尽管用词抽象，但给读者带来直接威胁的还是句子的结构，句中由两个and连接起三部分内容，这在语法上似乎说不通，可实际上这两个and在句子中所处的层次其实是不同的，第一个and连接了discard的两个宾语，也可以看成是and后面省略了不定式to discard,也就是说第一个and 是在不定式中的并列，而第二个and的层次要高于前面的第一个and。
读者读到established的时候容易犯两种错误，一是把and之后的established看成是与wished并列的谓语，二是把established看成是与discard并列的不定式。其实这两种理解在语法上都行不通;如果与wished并列，则后面要加不定式，如果与discard并列，它本身就必须是动词原型。
其实在阅读的现场，考生根本就没有时间去考虑其语法，上面所说的把established读错，还是因为读者很少见到established作形容词的用法及两个and居于不同层次的情况。
5.Although it has been possible to infer from the goods and services actually produced what manufactures and servicing trades thought their customers wanted，only a study of relevant personal documents written by actual consumers will provide a precise picture of who wanted what.
难度系数(5)
译文：尽管有可能从实际制造的商品和服务中可推知制造商和服务业认为他们的顾客所需要的是什么，但只有对由实际顾客撰写的相关的个人文件进行一番研究，方能提供一幅精确的图画，藉以说明“什么样的人”需要什么样的东西。
难句类型：复杂修饰、倒装
解释：前面的it是形式主语，主语真正的内容在不定式中。不定式中的大规模倒装，是这个句子读不懂的主要原因：infer的宾语是what从句，而infer和从句之间被以from为首的作状语的介词结构所分隔。正常语序应该是：to infer what manufactures and servicing trades thought their customers wanted from the goods and services actually produced.后面的分句也不好读：主语很长，而且句末的宾语precise picture后面的修饰成分of who wanted what也是比较少见的。
