2019年
一、
主要考查考生对自己熟悉话题的描述，比如熟悉的人、喜欢去的地方、愉快的活动等等。能用自然、流畅的英文对所考话题进行描述是得分的关键。
解题策略：“主旨句+理由+细节+结论”为主。给出主旨句后，阐述出自己的观点，列举一些简单的理由和例子，再补充实例进一步说明。最后用一句话总结即可。
二、
主要考察考生对一件事情能否清楚地表达自己的观点。比如：电脑对人类而言是利大还是弊大。考生可以选择自己认为合理的观点，给出具体的理由即可。
解题策略：千万不能保持中立!第一句话可以直接回答开始，比如I strongly support the point that...然后是举出两个证明自己观点的论据，直截了当就行。
三、
校园事件话题，一般是两个人的对话，听完后让你重复其中一个人的观点。话题涉及大学政策、校园生活、大学计划等等。
解题策略：在听的过程中一定要抓住policy和announcement，然后记住同意或不同意的两个理由，尤其注意however、but、although后面的重点。
四、
这一部分需要先读一篇学术类短文，然后听一个教授相关的讲座。话题涉及生命科学、社会科学、自然科学和人文科学。
解题策略：先把最关键的主旨句记下来，后面的描述也记住关键词。然后要把文中举的两个例子记下来，一定要记自己认识的关键词。
五、
考生需要简单描述对话中的问题，并针对对话中提到的解决方案表达自己的观点。话题都是普通的日常情景对话。
解题策略：准确把握男女双方究竟是谁遇到了麻烦，然后简要总结问题并快速列举出两种解决办法。说完之后，考生至少还要留20秒的时间陈述自己的观点。If I were the girl, I would do… 或What I think the girl should do is…都不失为加分句型。
六、
话题偏学术类的，考生需要使用讲座中的观点和例子来说明其中的概念和问题。
解题策略：概括教授讲的主要问题，捕捉每一层次中心句的能力。可用上的考试套路是“现象——举例式，概念——应用式，过程——作用式“。
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