托福口语task3模板和做题方法介绍-西泽读留学

　　很多同学们在托福口语task3模板和做题方法介绍的内容，同学们认真的分析一下吧，期待着大家的进步哦!

　　托福口语第三题阅读：

　　时间: 40秒至45秒

　　阅读内容：校园生活话题 (75至100words)(大学的政策，规定或者办事程序，大学的计划，校园设施或校园内生活质量)

　　托福口语第三题听力：

　　时间：60s至80s

　　内容：话题同阅读，说话者会针对相关话题持鲜明观点,观点分支持反对两种

　　托福口语第三题作答：

　　依据阅读和听力材料说明学生的观点和学生所给出的理由,考生不需要说明自己的观点!

　　考察的关系：阅读和听力中综合信息的能力：听力必然和阅读相关;答题必须与听力相关，必须清楚听力和阅读之间的关系

　　时间：准备时间：30s;陈述时间：60s

　　TIPS: 注意逻辑组织：OGP216：开始可以表明说话者的观点 agree or disagree，然后陈述理由。回答尽可能完整。

　　托福口语第三题备考TIPS：

　　1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点

　　2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点，以及他支持或反对的理由

　　3、结构一定要清楚，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。

　　本文就是托福口语task3模板和做题方法介绍。

　　托福口语第三题模板：

　　注：模版只是参考，请同学们自己总结

　　1、“The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.

　　The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .”

　　2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...

　　Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..

　　One reason is that……. Another is,…….

　　(万一有时间)So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记，听为主)

　　3、The man/woman’s opinion about STH is that…….

　　(选择方案型：听选择的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)

　　(提出建议型：听建议的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)

　　Task 3(有两种模式的答题模板)

　　Reading部分

　　1) 学校通知(School Announcement):

　　In the reading material, the university has decided to… because of two reasons.

　　First,……

　　Second, ……

　　2) 学生提议(Student Proposal):

　　In the reading material, the student/professor suggests that the university should(not) do … because of two reasons.

　　First, ……

　　Second, ……

　　Listening部分

　　In the listening material, the man/woman agrees with the announcement/ letter for the following two reasons.