语言实力，除了国内一直强调的语音语调外，还有语言本身的功能——沟通。作为考生，尤其是托福考生，关系到是否能顺利收到top university的offer，所以考场上，考生势必要展现出口语本身的沟通功能，同时又要体现自己的语言实力。那么，是否这些实力只针对词汇和语法作出要求呢?
笔者的回答是：“yes or no.”——是，也不是!
那么如何polish up自己的英语，能够更接近colloquial?
一、
模仿
托福考生如何模仿?既训练自己的语言，又要提高自己的分数?其实方法非常简单，且有现成的语言资料——
比如“It’s been a long time since I touched base.””touch base”……这样的表达基本在国内听不到，但是走出国门，你会发现是司空见惯的。又如“I have a hard time finding the journal.”意思特别简单，就是：我找不到我要的期刊。其中，“have a hard time doing”正是我们作为第二语言的考生要借鉴的亮点。
所以考生在听力的时候，不妨多学习和模仿里面的表达习惯!
二、
跟读
中国学生的舌头是出了名的迟钝，这种迟钝经典地体现在港式英语剁菜式地表达上。加拿大的一喜剧演员“Russell Peters”就曾拿这个玩笑取笑过某地区的发音。此外，之前也有学生反映过，“老师，我能马上想到对应的译群甚至句子，但是输出的时候，舌头会打结。”——对于这个现象，笔者是这么理解的：舌头好比上乘武功的任督二脉;而灵活的舌头就是打通的任督二脉。那如何打通这个任督二脉?最简单粗暴的方法就是跟读。
笔者也经历过跟读的痛苦时光，最后惊讶地发现，痛苦的时光一过去，意外收获更甚：本来一心只想提高舌头的灵活度，后来发现还提高了语音语调甚至掌握了很多单词的用法。
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