雅思阅读真经5解析超详细版介绍-西泽读留学

　　为了便于大家更好的对雅思阅读进行备考，小编为大家带来了雅思阅读真经5解析超详细版介绍，大家在做完雅思阅读题目之后可以参照以下解析对自己的做题情况进行详细的分析，一起来了解以下具体的内容。

　　雅思阅读真经5解析Test 1 Passage1

　　Question 1-Question 3

　　答案：D E G

　　关键词：Johnson’s Dictionary

　　定位原文：全文综合信息处理

　　解题思路: A选项的all，B选项的only都太绝对了;C选项对应的原文在第4段第4句“Johnson decided…”原文都说了他不需要那么多人来确认语言问题的讨论结果，和选项意思矛盾;D选项说约翰逊字典主要集中于当代文本中的语言，原文第6段第1句“Johnson wrote…”说的是drawn from the Elizabethans to his own time;意思一致;E选项和文中第6段第3句“Working to a deadline…”意思一致;G选项和第6段第5句意思一致;F选项和H选项的定位句分别在第6段“...he had to draw on the best of all previous dictionaries.”和第6段“He did not expect to achieve complete originality.”都与原文矛盾。

　　Question 4

　　答案：copying clerks或clerks

　　关键词：1764/a number of/who stood at

　　定位原文: 第5段第1句“…with a long desk running down the middle”

　　解题思路: a number of要求其后填名词复数形式，而此空后面的非限制性定语从句who又限定要填一个关于人的名词。

　　Question 5

　　答案：library

　　关键词：did not have a/40，000

　　定位原文: 第6段第1句“The work was immense：filling about eighty large…”

　　解题思路: 找到定位句后，很容易得到答案library。

　　Question 6

　　答案：stability

　　关键词：James Boswell

　　定位原文: 第8段最后1句“… in James Boswell’s words...”

　　解题思路: 原文的conferred on 和空处的bring to 属于同义表达。

　　Question 7

　　答案：pension

　　关键词：King

　　定位原文: 第9段1句“… King George III to offer him a pension”

　　解题思路: offer him a pension 和题目的 was granted a pension 属于同义表达。

　　Question 8

　　答案：TRUE

　　关键词: middle classes

　　定位原文: 第3段第1句“Beyond…”

　　解题思路: 题干中的growing跟increase对应这一句中的两个rise，与原文意思一致。

　　Question 9

　　答案：FALSE

　　关键词：Johnson/death

　　定位原文: 第3段第2句“...as famous in his own time as in ours...”

　　解题思路: 这句话表明他当时跟现代都享有盛誉，题干与原文矛盾。题干的 well known 为文章里这句话中的famous的同义替换。

　　Question 10

　　答案: NOT GIVEN

　　关键词：several years

　　定位原文: 第4段内容

　　解题思路: 按照判断是非题的顺序原则，这题在文章中的定位应该在第9题在文章中所定位的语句后面，同时又应该出现在第11题定位语句的前面，故应该从第3段末开始找一直到第4段中间，我们找不到任何跟题干相关的信息，故此题为not given。

　　Question 11

　　答案：FALSE

　　关键词: academy

　　定位原文：第4段第4句“Johnson decided he did not need…”

　　解题思路: 这句话正说明约翰逊并未建立研究院来协助他完成字典的编纂。

　　Question 12

　　答案： FALSE

　　关键词：payment

　　定位原文: 第4段最后1句“He was to be paid …”

　　解题思路: He was to be paid……installment对应,明确提到了得到分期付款，跟题干矛盾。

　　Question 13

　　答案： TRUE

　　关键词：assistants/publication

　　定位原文: 第5段最后1句“He was also helped by six assistants…”

　　解题思路: 题干中的 not survive 跟文章中这句话的die对应，根据文意，题目表述是正确的。

　　雅思阅读真经5解析Test 1 Passage 2

　　Question 14

　　答案：F

　　关键词：biological explanation/teacher-subject

　　定位原文: F段第1句“…and that Milgram’s teacher-subjects were just following…”

　　解题思路: 文章F段第一句中genetic，built-in，instinct这些词与题干中的biological explanation对应。

　　Question 15

　　答案：A

　　关键词：explanation/for the experiment

　　定位原文: A段最后1句“Specifically…”

　　解题思路: 定位句中的短语in the cause of 即为题干explanation的同义替换。

　　Question 16

　　答案： B

　　关键词：identity/pupil

　　定位原文: B段第3句“The supposed “pupil” was…”

　　解题思路: 找到对应句后很容易得出答案B。

　　Question 17

　　答案： D

　　关键词：expected/statistical

　　定位原文: D段倒数第2句“The phychiatrists felt that “most subjects…”

　　解题思路: 定位到D段后，发现这些数字都是描述的实验预期的结果。

　　Question 18

　　答案： I

　　关键词：general aim/sociobiological study

　　定位原文: I段第3句“This, in essence, is…”

　　解题思路: 找到定位句后，比较容易得出答案。

　　Question 19

　　答案： C

　　关键词：persuaded/continue

　　定位原文: C段第2、3、4句“Many of the teacher-subjects balked…”

　　解题思路: 注意go on即为 continue的同义替换。

　　Question 20

　　答案: B

　　关键词：teacher-subjects were told...

　　定位原文: A段最后1句“Specifically, Milgram told each volunteer…”

　　解题思路: 定位句说得很清楚：Milgram向每位在试验中扮演教师角色的志愿者明确地解释，试验是为了崇高的教育事业而进行的，是要测试体罚犯错误的学生是否会对学生的学习能力产生积极的影响。这就对应选项B。

　　Question 21

　　答案： D

　　关键词：instructed to...

　　定位原文: B段最后1句“Milgram told the teacher-subject…”

　　解题思路: 其中的instructed跟文章中的told对应，按照控制试验条件的规则，不管电压多髙都要直接施加。

　　Question 22

　　答案： C

　　关键词： phychiatrists

　　定位原文: D段第2句“The overwhelming consensus…”E段第1、2句“What were the actual results? Well, over 60 per…”

　　解题思路: 由这两句话的反差可以看出，精神科医生的确低估了试验对象对规则的遵从程度，其中的be willing to 跟题干中的willingness属于同义表达。

　　Question 23

　　答案：NOT GIVEN

　　关键词：Yale University

　　定位原文: A段第1句“...Stanley Milgram of Yale University tested 40 subjects from…”

　　解题思路: all walks of life是社会各界的意思，我们并不能肯定试验者就是来自耶鲁大学的心理学学生。本题属于典型的完全未提及型NOT GIVEN。

　　Question 24

　　答案：TRUE

　　关键词：explain/survival mechanism

　　定位原文: F段第2句“A modem hard-core sociobiologist might…”

　　解题思路: 定位句中的advantageous trait 与题干中的positive survival mechanism 属于同义表达。

　　Question 25

　　答案：FALSE

　　关键词：sociobiological explanation

　　定位原文: H段内容和I段第1句“Here we have two radically different…”

　　解题思路: 定位句的两句话都在体现出个人价值观在被权威所统治。

　　Question 26

　　答案：FALSE

　　关键词：sociobiology

　　定位原文: I段整个段落内容

　　解题思路: 我们在文章最后一段可以得知Milgram的实验并未解决社会生物学上的这个重大问题，只不过是证明了这个问题的存在。

　　雅思阅读真经5解析Test 1 Passage 3

　　Question 27

　　答案：YES

　　关键词：environmentalists

　　定位原文: 第1段第1、2句 “For many…”

　　解题思路: hit-list重要事件的列表，按计划迸行杀害的名单。在这里应该理解为一系列。

　　Question 28

　　答案： NOT GIVEN

　　关键词：1972, only

　　定位原文: 第2段第2句“...“the Limits to Growth”was published in 1972…”

　　解题思路: 1972年这个信息只在上面这句话中出现，而按照顺序解题原则，这道题目的答案只能在第二段中寻找，实际上该段并未提到任何关于资料搜集开始时间的信息。所以这是一道典型的NOT GIVEN。

　　Question 29

　　答案： NO

　　关键词： starving people

　　定位原文: 第2段第3句“Fewer people are starving…”

　　解题思路: 这句话意思非常明确了，和题目表述矛盾。

　　Question 30

　　答案： NOT GIVEN

　　关键词： species

　　定位原文: 第2段第5句话“Third, although species are indeed…”

　　解题思路: 这一句虽然提到了物种，但是并没有提到题目中论述的那个话题。而且，题目其实也是在变相地将新旧物种比较，属于并不存在的比较关系，因此应选择NOT GIVEN。

　　Question 31

　　答案： YES

　　关键词： industrialisation

　　定位原文: 第2段第6句“And finally, most forms…”

　　解题思路: 这句话说明工业化早期的确引起了一些污染问题，，故此题选YES。

　　Question 32

　　答案： NO

　　关键词： economic growth/best

　　定位原文: 第2段第6句“...and therefore best cured not by restricting…”

　　解题思路: 文中已经明确提到控制污染的最好方式不是减慢经济发展速度，而是加速经济发展。

　　Question 33

　　答案： C

　　关键词：paragraph 4

　　定位原文: 第4段第2句“Scientific funding goes mainly…”

　　解题思路: 题目问的是作者提出了对哪个科研领域的关注，定位句明确说明这同样也给人们造成了一种印象，似乎存在许多潜在的问题，而事实并非如此，言下之意就是要确认好对研究领域的选择，C选项符合。

　　Question 34

　　答案： D

　　关键词：Worldwide Fund for Nature

　　定位原文: 第5段第3句“Understandably, perhaps, they sometimes…”

　　解题思路: 定位句明确说明也许有时候他们夸张了事实，选项D符合。

　　Question 35

　　答案： C

　　关键词：paragraph 6

　　定位原文：第6段第2句“That would matter less if…”

　　解题思路：题目问的是作者对游说团体的看法，C选项和原文表述一致。

　　Question 36

　　答案： B

　　关键词：newspaper print

　　定位原文: 第7段第3句“Newspaper and broadcasters…”

　　解题思路: 定位句说报纸和广播应该提供给公众所需要的，选项B满足读者需求，和原文表述一致。

　　Question 37

　　答案： B

　　关键词：America

　　定位原文: 第8段第3句“Yet, even if…”

　　解题思路: 题目问的是作者对美国垃圾问题的观点是什么，定位句说即便垃圾持续增长，人口增长，整个21世纪美国产生的垃圾只占整个美国面积的12万分之一，言下之意，就是B选项：垃圾问题没有我们想象的严重。

　　Question 38

　　答案： E. long-term

　　关键词： global warming/a

　　定位原文: 文章中最后4段内容

　　解题思路:这里应该填一个表示正面惑情色彩的形容词，而且这个词要可以和challenge搭配。那么选择范围就缩小到了agreed/right/long-term/surprising/urgent五个词上，,然后再根据后半句but来判断，,作者对全球变暖问题的态度是乐观的，显然应该是一个与catastrophic相反的词，因此范围最终缩小到了long-term。

　　Question 39

　　答案： D. right

　　关键词：way

　　定位原文: 文章最后4段内容

　　解题思路: 要和way来搭配，修饰way。按照题目中句子的含义来说，就是说以一个比较好的，合理的处理方法，就不会有灾难性的影响，只有right是最符合的。

　　Question 40

　　答案： I. urgent

　　关键词: health problem

　　定位原文: 倒数第2段第2句“…most pressing…”

　　解题思路: 这句话中的most pressing指最急迫的，最迫切的，正好和词库中的urgent相对应，属于同义表达。

　　雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 1

　　Question 1

　　答案： candlewax

　　关键词：similar/melt under heat

　　定位原文: 第2段倒数第2句“...like candlewax, they melt when heated...”

　　解题思路：只要能够在第二段中找到定位词melt和heated，很快就能够找到similar的同义词like。因此答案应该选择candlewax。

　　Question 2

　　答案： synthetic

　　关键词： bakelite/both...and.../themosetting

　　定位原文: 第2段最后1句“Bakelite had the distinction of being…”

　　解题思路: distinction和first对应题目中的unique，而thermoseting一词前面只有synthetic这个词可以选择，即使不认识，也可以填上去。

　　Question 3

　　答案： chemistry

　　关键词：the nineteenth century/advances/field/ivory

　　定位原文: 第3段第2句“The impetus…”

　　解题思路: 选用nineteenth century和ivory两个特殊词找到答案定位，然后再仔细寻找great advances的对应词immense technological progress，随后马上可以看到field的对应词domain。因此这道题目应该填chemistry。

　　Question 4

　　答案： Novalak

　　关键词: avoid overcrowded centre

　　定位原文: D段最后1句“Instead…”

　　解题思路: instead是一个转折连接词，后面的观点与前者刚好相反。上一句说 pushing everyone into the city centre was not the best approach，刚好证明我们应该避免造成一个过度拥挤的市中心。

　　Question 5

　　答案： fillers

　　关键词： cotton / asbestos / catalysts

　　定位原文: 第5段第4句“Other…”

　　解题思路: 此处需要注意答案并不是woodflour，因为文中说 fillers such as woodflour, asbestos or cotton，后三者是作者举出的filler的具体例子，故不选。

　　Question 6

　　答案： hexa

　　关键词：ammonia/formaldehyde

　　定位原文: 第5段第4句的后半句“hexa, a compound…”

　　解题思路: 此题目位置稍有颠倒，但是只要明白compound是混合物的意思就不难得到答案是hexa。

　　Question 7

　　答案： raw

　　关键词： resin/cool/harden/break up/powder/bakelite

　　定位原文: 第5段第5句“This resin…”

　　解题思路: 第五段先找到cool和harden，很快看到Bakelite，前面的词是raw。

　　Question 8

　　答案： pressure

　　关键词：mould /intense heat /cool

　　定位原文: 第5段最后1句“In the last stage…”

　　解题思路: extreme 和 intense 属于同义表达，空处和intense heat形成并列关系，答案很容易得出是pressure。

　　Question 9 & Question 10

　　答案：B C

　　关键词： design/Bakelite

　　定位原文: 第6段第2句“The object…”第6段第4句“Moulds had to be…”

　　解题思路: 第2句对应C选项，could not locked into 和题目的remove from 属于同义表达;第4句对应B选项，fill 和 flow completely into 也属于同义表达。

　　Question 11

　　答案: TRUE

　　关键词：based on / the same

　　定位原文: 第1段第2句和第4段最后1句

　　解题思路: 文中launch 一词实际上指的是1907年获得专利的技术开启了现代塑料工业的大门。所以答案应该是TRUE。这一点在最后一段中也能得到印证。

　　Question 12

　　答案： FALSE

　　关键词：welcome

　　定位原文: 第7段第1句和倒数第2句

　　解题思路: 文中明确提到在其刚刚诞生的时候，酚醛塑料颇为大众所不屑，并不是立即就受到欢迎。下面的文章又提到 it then fell from favour again during the 1950s. immediately 一词过于绝对，一般在题目中出现该词选FALSE。

　　Question 13

　　答案：FALSE

　　关键词：colours

　　定位原文: 第7段第4句“...delighted that they were now, at last, no longer restricted to the wood tones and drab browns of the preplastic era.”

　　解题思路: 这句话告诉我们在塑料发展的初级阶段，人们只能买到木色和棕色的产品，但是随着技术的进步，人们不再限于这两种单调的颜色了。only 一词过于绝对，一般在题目中出现了该词选FALSE。

　　雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 2

　　Question 14

　　答案：FALSE

　　关键词：Arthur Koestler

　　定位原文: 第1段最后1句“The writer….”

　　解题思路: 文中已经明确指出“笑的独特之处就在干它没有明显的生物学目的”，而题目却一定要说它从生物学的很多方面而言都很重要，本题是抵触型的False。

　　Question 15

　　答案：NOT GIVEN

　　关键词： Plato

　　定位原文: 第2段第2句“Plato expressed…”

　　解题思路: 这句话应该翻译为“柏拉图认为幽默是因感觉比别人优越而体会到的快乐感觉”而并没有具体提到在哪方面比别人优越。题目将这个范围缩小到了在智力上比别人优越，明显是一道完全未提及型的NOT GIVEN。

　　Question 16

　　答案： TRUE

　　关键词：Kant

　　定位原文: 第2段第3句“Kant and Freud felt…”

　　解题思路: 康德和弗洛伊德认为讲笑话时需要营造一种精神上的紧张气氛，最后抖开笑话的包袱，让其滑稽有趣之处化解这种紧张气氛。tension 等同于energy，safely punctured 等同于controlled release。本题是一道典型的同义词对应型的TRUE。

　　Question 17

　　答案：FALSE

　　关键词：Aristotle

　　定位原文: 第2段最后1句“But most modem humour…”

　　解题思路: 但是大多数当代幽默理论家最终都采纳了类似亚里士多德的观点……settle on决定;选定，题目中的ignore就和这个词组抵触，反义词抵触型FALSE。

　　Question 18

　　答案：TRUE

　　关键词：Graeme Ritchie

　　定位原文: 第3段第1句“Graeme Ritchie,…, studies the linguistic…”

　　解题思路: Graeme Ritchie在研究笑话的语言结构，不仅为了理解幽默，同时也为了了解机器的语言理解能力及推理能力。此题的关键是理解artificial intelligence 一词。所谓A.I.，其实就是指机器可以具有理解语言和逻辑推理的能力。

　　Question 19

　　答案：NOT GIVEN

　　关键词：comedians

　　定位原文: 第3段最后1句话“A comedian will present a…”

　　解题思路: 喜剧演员会描述一个情景，然后给出一个出人意料却又恰如其分的解释。这里并未提到喜剧演员是否会将个人情景作为笑料。

　　Question 20

　　答案： TRUE

　　关键词：chimpanzees

　　定位原文: 第5段第4句“Chimpanzees have a…”

　　解题思路: 黑狸猩有一种游戏表情，把嘴张得大大的，同时发出“啊、啊”的喘息声。文中这句话正好表明了黑猩猩在玩耍的时候会发出某种声音，与题目一致，故选择TRUE。

　　Question 21

　　答案： problem solving

　　关键词： area/ activated/ right prefrontal/orbital prefrontal

　　定位原文: 第8段第2句“...listener’s prefrontal cortex Lit up, particularly the right prefrontal…”

　　解题思路: 问题要求填出right prefrontal cortex与何种思维活动有关，所以答案为problem solving。

　　Question 22

　　答案： temporal lobes

　　关键词：too

　　定位原文: 第8段第3句

　　解题思路: 题目中的active对应文中的activity。当然，实际上这道题目只要能将题目中的too和文章中的also相对应就能解出来了。答案是temporal lobes。

　　Question 23

　　答案： evaluating information

　　关键词： orbital prefrontal cortex

　　定位原文: 第8段最后两句

　　解题思路: 题目中的involved with相当于文章中的associated with,所以答案应该选择evaluating information。

　　Question 24

　　答案： C

　　关键词： brain / most difficult

　　定位原文: 第9段第1句

　　解题思路: 其中extremely demanding就相当于24题中的most difficult，而a rapid emotional assessment就等同于respond instantly to。

　　Question 25

　　答案： A

　　关键词：language

　　定位原文: 第10段第1句 “..., but humans, who have developed a much…”

　　解题思路: 定位句正好和A选项相呼应

　　Question 26

　　答案： F

　　关键词： individual

　　定位原文: 第10段最后1句

　　解题思路: outlook指“观念，观点”，等同于F答案中的subjective views 。

　　Question 27

　　答案：D

　　关键词： Peter Derks

　　定位原文：第11段最后1句

　　解题思路：mind等同于答案D中的brain, works则等同于operation 。

　　雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 3

　　Question 28

　　答案： Latin

　　关键词：Europe/nation state/At first

　　定位原文: 文中第1、5、6段

　　解题思路: 在首段末句，作者提到了 Before that, Latin was regarded as the lingua franca for European intellectuals. 我们隐约可以感觉到拉丁文在学术界的盛行，但这还不足以让我们确定此空就要填Latin一词。在第五和第六段中，作者提到了学术界流行拉丁文的原因。其中第六段开头一句提到A second reason for writing in Latin may, perversely, have a concern for secrecy. 这正好就等同题目中28空后面的那句话，所以我们椎测答案应该填写Latin一词。

　　Question 29

　　答案： doctors

　　关键词： Mathematicians

　　定位原文: 第6段中最后3句

　　解题思路: 题目中告诉我们：有的时候保护个人观点的欲望远远大于与人分享观点的欲望，特别是对于数学家和___。在这里应该填上一个表示职业的名词。而第六段中在mathematician之后，只有一个表示职业的名词，那就是doctors。故答案应该填 doctors。

　　Question 30 and Question 31

　　答案： technical vocabulary grammatical resources (in either order)

　　关键词： Britain/ English/ neither... nor...

　　定位原文: 第7段第3句“First, it lacked…”

　　解题思路: 首先用English将此题定位在第七段中，这一段提到了英文为什么迟迟未被用作学术语言的原因。从题目上我们看出这两个原因应该是并列的，进而找到了first和second，然后就选出了答案technical vocabulary和grammatical resources。

　　Question 32

　　答案： Royal Society

　　关键词：after 1660/ associated with

　　定位原文: 第8段第1句“... Several members of the Royal Society... ”

　　解题思路: 按照顺序原则，此题答案应该在第八段出现。在这一段当中作者不断提到皇家学会的科学家如何致力于发展英语作为一种学术语言，并且举出了具体的例子。所以答案应该填Royal Society。

　　Question 33

　　答案： German

　　关键词：journal/English/overtaken

　　定位原文: 第10段第2句“...as German established itself as…”

　　解题思路: 第十段中提到德语压倒英语成为主要的科学语言。establish...as...确立为……。

　　Question 34

　　答案： industrial revolution

　　关键词：19th century

　　定位原文: 第10段最后1句

　　解题思路: 是工业革命促进了科技英语的复兴，所以此题答案应该填industrial revolution。

　　Question 35

　　答案： NOT GIVEN

　　关键词：Renaissance Europe

　　定位原文: 第2段内容

　　解题思路: 在此段当中并没有提到文艺复兴时期欧洲的科学家们是如何激烈竞争的，是一道完全未提及型NOT GIVEN。

　　Question 36

　　答案：FALSE

　　关键词：magnetism

　　定位原文: 第2段第4句“ ...was supported by scientific developments such as the discovery of magnetism, improvements…”

　　解题思路: 这句话表明文艺复兴时期最重大的发现也许是天文学方面的新理论，这就和题目当中磁场的发现相抵触了，故应该选择FALSE。

　　Question 37

　　答案：TRUE

　　关键词：17th-century Britain

　　定位原文: 第3段内容

　　解题思路: 根据T/F/NG题目一般每段考査一题、按顺序出题的原则，我们将这道题目定位在第三段，而England一词也印证了我们的定位。但是如果想在这一段直接找到与题目相对应的词语却非常困难。本段只是描到英格兰是率先有科学家热情地接受并宣传哥白尼的思想的国家统一。这些学者当中，有两位对语言感兴趣，他们分别是1660年，这两位学者帮助组建了英国皇家学会，来推广实证性的科学研究。所以我们可以推断出本题目为TRUE。

　　Question 38

　　答案： popular

　　关键词：original

　　定位原文: 第5段最后1句

　　解题思路: 此处要填一个与original相对的词，故popular最合适。

　　Question 39

　　答案： Principia

　　关键词: encyclopedia

　　定位原文: 第4段最后1句

　　解题思路: 通过旁边的纵栏我们了解到英文是用来书写大百科全书的，而横栏又告诉我们此处需要一个例子，于是我们需要填写的就是用拉丁文书写的一个范例，所以填Principia。

　　Question 40

　　答案： local