2016年9月9日托福口语机经【智课预测版】

2022-06-06 07:23:33

  

  第一套托福口语机经

  T1.Describe your favorite teacher. Explain why you like him or her. Include reasons and details to support your response.

  T2.Some students prefer to write their course papers a day or two before the paper is due. Other students prefer to start working on their papers much sooner, spending a little time each day to complete the paper. Which do you prefer? Explain why.

  T3.先看了一个老师发的通告。通告中说,从下学期开始,每三次作业以后要安排一个单独和老师见面的机会。考试后,老师会单独和每个同学谈话,分析试卷,这个时候同学可以就不同的问题和关系的话题提问。然后出现连个同学就这个

  通告进行讨论。

  女:你看到通告了吗

  男:看到了

  女:你觉得怎么样

  男:我觉得好极了。你不觉得吗?

  女:我不知道。

  男:这样很好啊,老师和你一起讨论试卷,你就可以问任何你不懂的问题。平时拿到试卷,有的问题你不明白为什么错,但是又好意思问,怕老师觉得你在抱怨。尤其是你分数比你想象的低的时候。这次正好有了个机会可以和老师讨论试卷,还不会让老师误会,因为你只是做了他让你做得事情。

  女:听起来好像是这样。

  男:一对一单独谈话的好处就是你可以问任何你感兴趣的问题。这在平时是很难得的机会,尤其是在很多人一起上课的情况下。

  T4.

  讲 demand shifting。Two strategies of demand shift reduce the peak-peak demanding;increase the poor-peak demanding.教授举例说他的一个在洛杉矶的朋友开了一家餐馆,这个餐馆在晚上 7-9 点之间,人声鼎沸,很少有位置。有些顾客愿意等位置,但很多人都不想等而是换其它地方吃饭。于是,教授的朋友就 creat a new deal。对于 7 点之前吃饭的顾客就免费提供 dessert。于是有些原来七点后来的顾客为了得到免费甜品,就提早来,并且提前结束吃饭。这样餐馆比以前更加赚钱。

  T5.对话, 重点在男生,男生的朋友给了他一张今天晚上去演唱会的门票,这个演唱会有他最喜欢的 band 的演出,但是男生有一个 history paper due 明天,所以有一个时间冲突,他面临两个选择: 1. 去演唱会,回家再写 paper,但是要熬通宵。 2. 不去演唱会,把票

  给别人。(在结尾的时候男生提到这个演唱会 X 年一次, 所以很可能没有机会再次见到了)

  T6.business network: a group of people join in one group, they meet and built up relationship, friendship ,they can benefit from each other’s expertise, which means share each other’s skill.这有两个有点,一,在一个 group 里的人互相 benefit。比如,一个 restaurant owner,她要找人 manager financial,然后她再 business network 里认识了一个 account,并且 trust 她,她就可以直接雇佣那个朋友。二:可以 recommended 自己的圈外朋友。例子还是 restaurant owner,他认识其他的 owner 也想找 account,这个时候她就可以介绍 account 过去。

  第二套

  T1.What do you do to keep yourself healthy? Explain how it helped you. Please include reasons and details in you explanation.

  T2.If you have time, would you choose to learn to play a new musical instrument or learn to play a new sport?

  T3.一个学生写信给学校说应高增加 theater 的座位,因为现有的座位满足不了同学们看 play 的需求。女的反对说 1. 你装啥啊,一年才去看几回 play,而且每回去人也不多啊,所以根本没必要。2. 太费钱,学校又要欠债了,拿啥还。

  T4.

  business class 讲 lateral view(侧面观点).就是从一个新的观点来看问题.

  对话里的教授举了一个例子:一个经营宾馆的人老遭到顾客抱怨说等电梯时间太长.然后经理先去找了电梯生产商,发现解决问题成本太高.然后他的员工给他提意见说可以在电梯前装个电视,顾客就不觉得无聊了.问题让你用这个例子来说明lateral view.

  T5.一个女生的笔记本电脑坏了,修不好.里面有期末考试的复习文件.两个建议:一个选择是 rent 电脑.但是她觉得太贵了不值.另一个选择是和 roommate 共用,就是需要 arrange the schedule.问你推荐哪个建议?

  T6.Lecture: 需要氧气的动物怎么在水下作业的时候满足供氧需求。第一种方法是不要做剧烈运动,减少体能消耗,降低body function,降低心率减少需氧量等,例子是短吻鳄鱼,它们在水下不主动去抓鱼,只是stay still,然后slower heart beat等等然后再伺机抓鱼;第二种方法是减少在水下待的时间,例子是一种鸟,它们会在水上飞瞄准猎物后一举拿下,而且它们身上的皮肤好像有一个功能阻止离地太远(减少冲击力还是怎么地呀),就是不会在水下待很久。

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