2015年9月13日
Conversation 1
对话是关于environment project,学生先提了一个然后说connect with some conferences, 教授说可能committee会不喜欢， 然后学生说其实中间有一些是有可能他们会感兴趣的，举了个例子，然后说空间不够，宣传很久也不适合改时间。最后提起专注local problem提到了一个high school学校的一个措施。
-TPO部分对应参考 (学术话题类 TPO25-C2)
Lecture 1
动物学中鸟类相关话题。某种鸟的脚很小但是站的很sticky，是因为脚上长了一些hairline什么的，可以利用在爬山上beetles可以观察radiation有两个好处：一个是对付predator还有一个是如何应付radiation的方法。
-TPO部分对应参考 (动物学类TPO25-L4)
Lecture 2
艺术类中关于美术相关的话题。画家Edward Hopper, 讲他的画通过强烈的明暗来烘托出气氛，比如移动白色的房子没有人物，你却透过开着的窗户想象里面的人在做什么，其次虽然他总是不与美国当时的主流画家画相同的漂亮风景之类，画却一直买的不错，被人们因为honesty的表达而喜欢。画里透出现代人的孤寂，而他自己却不承认这样的画法。并且在教授讲解时专门提到了Hopper喜欢电影，所以画中很多的气氛都是受电影里面情节的影响，也同时提到了他爱画一些古建筑。他的画并不是卖的很成功的原因是因为那时候收到美国经济萧条的影响。
-TPO部分对应参考(艺术类TPO23-L4)
Conversation 2
学生找导师讨论paper on urban transformation的对话。Professor先说上一个paper写的比较不错，但是学生和导师说他的目的是来问他下一篇paper该如何写。教授说到现在大多数的人都是开车的，但是也同时提到了公共交通。然后教授说英国技术发展并没有让人们的交通方式更有效的提升，比如伦敦的马车原来是7.5 m/h，而现在是11m/h。最后学生有说到最近有一个lecture，他会过去听一下。
-TPO部分对应参考 (论文科研类 TPO17-C1)
Lecture 3
文章讲了coffee的来源和发展史。首先提到了coffee是在1600年的时候开始传入欧洲的，并且解决了人们喝水的问题，因为那个时候刚好赶上瘟疫，很多水里都有细菌，但是咖啡都是用热水浸泡过的，所以不会有太多的细菌存在。很多年以后，很多需要用脑力运动的人比较喜欢喝咖啡，因为咖啡可以让他们保持清醒，相处更多的好方法，然后有人给这群人取了一个名字叫informatiob.自从这些人喝了咖啡以后，开始有了咖啡馆的出现并且给他们带来了很多的优势，比如各种脑力劳动者在咖啡馆讨论各种事情，接着是贵族的家里可以在那里讨论问题，后来各行各业的人都开始聚在咖啡馆讨论各自的事业。最后的时候说了很多咖啡馆是这些变化的必要不充分条件。
-TPO部分对应参考 (社会科学类TPO25-L3)
Lecture 4
文章是关于物种的进化。一开始的时候文章提到物种的进化是有一个物种分为2种类型，然后进化成不同的种类。接着教授用了例子是中国的长城和physical barrier。最后还用了chemical barrier, 举得例子是动物，之后还拿physical and chemical来进行比较，用某一种bird的例子，说它们是evolve,因为在不同的local environment下表现出不同的叫声，然后经过一段长时间之后，它们就开始有了隔离。
-TPO部分对应参考 (生命科学类TPO26-L2)
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