近日，CollegeBoard发布了2016至2017年度新SAT考生大数据，这是SAT改革之后的第一份关于新考试的数据统计，着实有很多出人意料的点，下面就让我们一起来看一看。
一、整体数据
1、2017届毕业生参加SAT考试的考生有了很大的增长，有约170万的考生参加了新SAT考试。
2、有超过730万的学生在过去的一年里参加了SAT或PSAT考试，比去年增加了10%。
3、在2017届毕业生中，有46%的学生达到或超过了大学基准线(CB定义的大学基准线为阅读480，数学530，数学成绩对大陆考生来说，800分也不是难事)。
4、2017届毕业生新SAT平均分为1060分，其中阅读部分平均分为533分，数学部分为527分。
5、有70%的考生参加了Essay考试。
二、总分数据
去年才开始新SAT考试，所以这份数据报告里没有往年的分数对比，不过可以想见的是，随着新SAT改革的深入，大家对新SAT考试了解的加深，这个分数基本上是新SAT分数史上最低值了。
所有考生的阅读平均分是533，数学是527；选考了写作部分所有考生的SAT平均成绩，阅读是544，数学是538。这也从侧面反映了，选考
虽然SAT写作部分为选考，但是这在170余万考生中：仍有70%的同学都完成了写作。如果国内考生想申请美国名校，写作部分几乎是必选的。
三、详细数据
1、SAT考试人数止跌回升
从参考人数来看，去年一年是SAT的复苏年。在SAT变革期，ACT考试可以说增长迅猛，但今年比去年略微下降。而SAT考生则从去年的150万增长到了今年的170万，大幅上升。但这并不是说明孰优孰劣，考生选择哪个考试仍然要理性判断，不要盲目跟风，结合自己的实际情况选择适合自己的考试。
2、亚裔考生平均分1181领跑
从平均分数来看，亚裔考生持续领衔。在去年一年中，15万的亚裔考生的平均分为1181分(其中阅读569分，数学612分)。相信这其中，中国考生对数学的贡献不可小觑。(想想今年10月份亚博的1万3考生，直接能提高这个人群的数学成绩)。同时这个分数也警告我们，亚裔在阅读的平均分已经达到了560分，我们中国大陆考生想要申请美国学校则在阅读上必须要能超过这个分数。因此，对于新高二学生来说一定要让自己的SAT破1350+，才能算达到了SAT分数的一个安全线。
从高分统计来看，1400分以上的分数，在整体人群中还是具有一定竞争力的。在2017届毕业生中，只有8万4的学生获得了1400+的分数，占整体考生的5%。但是有9万5的考生获得了阅读700+的成绩，这是中国学生梦寐以求的分数。因此冲击名校的同学依然要把1500+作为自己的底线。因为对于中国学生来说数学800太正常，这也是美国招生官心里明镜的事情，因此能否在阅读上成为前5%才显得更为重要。
7个小分中，哪种能力最难呢?从数据表现来看，阅读中的询证题目(command of evidence)、语法中的基础语法知识(standard English convention)、数学中的代数(heart of algebra)是各自section小分最低的部分。但是，中国学生刚好相反，阅读中的词汇题(words in context)，语法中的文意表达(expression of ideas)才是难点。
写作的分数概况在本次报告中第一次完整披露。从写作整体的分数分布来看，同学们的最薄弱环节在分析(analysis)上。在高分段，analysis达到8分的人数仅仅是reading和writing达到8分的一半。因此，要想提高写作分数，一定要重视analysis纬度的培养。
3、母语是否是英语的考生的表现差异
去年的报告显示，第一语言是否为英语对阅读部分的影响要远远高于对数学的影响。中国考生在阅读上的劣势主要体现在：
1)词汇量理解不够深入
2)根据上下文判断词义能力弱
3)欧美文化背景缺失
4)英文输入量小
这表明考生不仅要应对SAT考试本身对逻辑的考察，还要跨越非母语应考的难关。尤其是在新SAT改革之后，一定要“早规划，早准备”，从初三或高一开始，有计划的阅读十部左右英美优秀文学原著，提升语感语速，扩大词汇量，才能从根本上突破阅读的瓶颈。
学生意欲申请的专业占比
再分享一组数据
注：以上数据和表格摘选自CB官方最新SAT报告
亚裔与非亚裔的录取者在SAT分数上的差异：
数据显示，亚洲申请者需要在SAT考试中比非亚洲申请者平均高出79分(老SAT2400)才能被同一所学校录取。个别高校如达特茅斯和普林斯顿需要亚裔申请者比非亚裔申请者高出100分(老SAT2400)以上。
SAT考试时间与备考规划的建议
College Board给出的报告数据蕴含着大量的实用信息，这些对中国考生和家长都是宝贵财富，善于利用这些官方信息，将其作为决策的基础会增加留学申请成功的概率。
基于CollegeBoard此次最新的数据分析，也给各位考生在SAT上提供了一些备考思路。这里，为大家总结几点备考注意事项。
一、转变备考思维。新SAT改革之后，对阅读能力和备考的时间规划提出了更高的要求。
1)新SAT以能力为导向，单纯刷题、题海战术是无法达到考试要求的能力的，考生应注重英文能力的培养和逻辑思维的提高，在能力素质打扎实后，再进入官方指南的深入学习，同时结合可汗测试题做及时的诊断和测试。
2)阅读是核心能力，而阅读又是一项长期积累的能力，不是1-2个月就能快速提高的，考生可以尽早开始多做精读分析，不仅可以读小说，还可以读各种题材和体裁的文章，、《纽约客》、《国家地理》的文章、建国纲领文献、演讲稿等。
3)写作虽然是选考，但是哈佛、耶鲁、斯坦福、加州理工等学校明确提出如果提交新SAT成绩必须提交写作成绩。建议考生准确评估自身阅读、分析、写作三个维度能力的强弱，在扎实阅读、分析能力的基础上，多做思辨和分析写作输出。
二、对于每个考生来说，备考的时间起点、能力起点、有效备考时间都不相同，需要具体问题具体分析。
1)如果是高一的学生，准备时间较为充分，建议高一先学习
2)如果是高二的学生，备考时间较为紧张，建议在高二寒假集中学习SAT课程，熟悉SAT题型、考点、解题方法，春季进行练习和巩固，5月进行首考，暑期冲刺后在10月进行二考。
3)如果是初三的学生，备考时间非常充分，建议在高中前先强化阅读能力，弥补中国学生在阅读上的劣势，如词汇量小，根据语境判断词义能力弱，英美文化背景缺乏，英文输入少。学生可以有计划地阅读英文原著和原版杂志来提高语感，扩大词汇量，前期进行大量的语言输入之后再进入托福和SAT的学习。
三、通常考试次数控制在3次以内。
对于SAT考试，考生和家长应该理性对待，成绩并非越高越好，它需要与考生的GPA、TOEFL等其他考试以及文书构成具有一致的评估证据链条。如果经过评估，SAT分数达到了既定目标，它的备考就结束了，反复考试意义并不大。
之后考生可以利用有限的时间做性价比更高的活动，比如暑假可以去美国参加心仪学校的Summer School(这需要提前申请)，或去丰富自己的课外活动，或者再进一步提高TOEFL分数(若尚未达到目标)。
四、对于志存高远的学生来说，对于SAT考试早规划早结束。
把充足的时间和精力用在高中学业、AP课程、长期坚持的兴趣爱好和社会活动之中，这样不仅可以形成独特的竞争优势，还可以向招生官显示强大的规划能力和自信。
事实证明，美国大学招生官在评估学生申请时，更倾向于综合评估，而不是仅仅基于SAT和TOEFL分数。这个数据表明，考生在准备SAT过程中一定要提前半年到一年准备，提升自己的英文阅读和推理能力。在备考SAT的同时，对课外活动、义工、社会活动等也要积极参与，这样在申请时才能做到胸有成竹。
以上就是小编为大家带来的College Board官方发布的2017年SAT考生大数据分析，希望对大家有所帮助。SAT历史真题下载，请点击下方按钮：
