“Urban95学院领导力项目于2021年由LSE Cities和Van Leer基金会首次推出，将继续进行三年，为1500位市政领导提供全额资助的学习机会。该学院向全球各地的市政官员开放，支持市政府了解他们的工作如何积极影响年幼儿童和家庭的生活。学院参与者学习如何通过重新构想以婴儿、幼儿和照顾者为中心的城市政策、项目和场所，有效地提供更好服务，从而为每个人提供更好服务。
Urban95学院迅速扩大规模。该课程于2022年开始，由30个城市的一组人员开班，到2023年底，已经培训了来自近200个城市的600多名市政领导。该项目将再延长三年，为另外300个城市和900名市政领导提供培训和支持。
该项目的成功凸显了对知识和实用工具的需求，以帮助创造让儿童和家庭茁壮成长的地方。这门课程是慈善机构与学术界合作，从而在地方政府最高层改变假设和转变看法的影响的绝佳示例。
在第二阶段期间，该学院将加强其致力于创造安全、充满活力和包容性的Urban95环境的校友社区。该课程的课程将扩展至探讨围绕照顾者健康、城市住房和全球流离失所等新主题领域。
下一批入学申请截止日期为2024年1月31日。欲了解更多信息，请访问：Home (urban95academy.org)
评论中，LSE Cities的实践讲师和Urban95学院院长Dr. Savvas Verdis表示：“Urban95学院已经成为面向市政府的培训计划的标杆。通过最初的混合线上学习体验，我们可以将知识扩展到数百个城市。这一线上互动的第一步让我们可以看到哪些城市对早期儿童发展议程表现出最大的潜力和承诺。其中一些城市将被邀请到LSE校园进行更加定制化的面对面学习。”
Van Leer基金会的首席项目官Rushda Majeed补充道：“看到来自世界各地城市对Urban95学院有如此巨大的回应是令人振奋的。关注早期儿童不仅支持儿童和家庭，也提供了一种可持续和包容的方式来思考所有市民生活质量的提升。这一成功表明了城市领导者希望将年幼儿童置于城市战略、规划和设计的核心。我们期待与LSE和参与城市在合作伙伴关系的下一阶段中合作。””
