在一场面试中，孩子们被问到“请讲述一次令你后悔的撒谎经历”。一般来说，国内的孩子被教育撒谎是不对的，大多讲述自己做了错事而向父母隐瞒、最后承认错误并保证不再犯的故事。有一个孩子的故事却是这样的：“我最后悔的撒谎经历发生在小学一年级。那天我在考试中取得了很好的成绩，于是妈妈决定奖励我，问我最想要什么玩具。可是我却骗了她，我说：‘ 妈妈工作很辛苦，我什么玩具也不想要。’ 现在我非常后悔！如果可以再给我一次机会，我会诚实地对妈妈说：‘ 我要买最大的变形金刚！’ ”
结果是，这样的经历让面试官觉得非常特殊、有趣，最后也给了很高的面试分数。
当然我们并不是建议每个孩子在面试时都走这样的路线，但可以看到的是，面试官在面试学生时会着眼于 “individual spark”，即个人闪光点，以此作为孩子考试成绩的补充。正如一位名校招生官所说，”额外的贝斯手是没有必要的“，一个以实力为基础、突出个性和才华的面试表现将是面试官最想看到的。
如何做长期准备
英国私立学校面试，其实是一个双向选择的机会。一方面，学校要通过面试看一下学生是否符合学校的招生要求，也同时考查学生的基本素质、学术功底与语言能力。相较于将其看成一个压力，更好的办法是转换心态把它看成是一个了解学校、展现自己的机会。一般来说，面试应该是一个令人愉悦的经历，让面试双方都觉得收获到了好的内容。
各大公学的面试时间和内容安排并不完全一致，例如圣保罗女校（St Paul’s High School）和威斯敏斯特公学（Westminster School）的面试安排在学生完成入学考试之后，只对筛选过的申请人进行面试，其他部分学校则在预选阶段就对所有孩子进行面试；有的学校例如温彻斯特公学（Winchester College）对亚洲申请学生的面试特地安排在香港，而其他学校大多得学生亲自到学校才能进行预选和面试；拉格比学校（Rugby School）要求学生在参加面试之前要先完成一个调查问卷，面试中要携带数学和英语的练习册和他们完成最好的作品；又例如切特豪斯公学（Charterhouse School）的预选阶段只有一个面试和现读学校的校长反馈，而没有各种令人头疼的测试。
面试前需要有三方面的硬件准备，分别是：知识水平，才华储备，和英语交流能力。这三项都需要长期的准备。
不可否认的是，中国的基础教育在全球范围内都是很强的，在这个教育体系下成长的孩子获得的学术知识很多时候都比同龄的国外孩子更多，性格上也更为努力刻苦，这些都为进一步的教育打下了坚实的基础。因此，我们的孩子需要有充分的信心，相信自己的能力并不比英国本地学生差。
才华的储备也是必不可少的。一项可以让招生官竖起大拇指、可以让你在面试时侃侃而谈的才华，都是给面试大大加分的项目。除了特别的技能，对于时事的关心，有着自己独到见解，能把见解有理有据、头头是道的阐述出来，这些都是才华的展现，需要家长从小就对孩子进行培养。
软件的准备包括礼仪的培养，肢体语言的矫正和对申请学校的充分了解。这些内容即使在较短时间也可以得到大的进步。
在家里，家长可以带领孩子练习坐在沙发或椅子上，背挺直，眼神认真，以放松的姿态对即将到来的面试展现出充满兴趣和期待的态度。带孩子进行自我介绍的练习，在此过程中观察和调整他的姿态，语音语调，神情，眼神交流。很多时候孩子会带有自己固有的习惯，例如不由自主的抖腿，刻意回避听众目光，脸上没有笑容等等。这些都是需要家长进行纠正的。
要积极准备。面试前可对英国的概况、教育有一个大概的认识，登录学校的网站了解学校情况，并把学校情况和学生的需要联系起来，例如：
学校的优势是什么？哪些是特别适合孩子的地方？
你对学校哪门课程设置或活动安排有较深印象、最感兴趣？
学校的历史文化大致是怎样的？有哪些特别吸引你的地方？等等
面试一日面试前
首先要注意的是，不要迟到。 一方面，面试官在安排面试时对每位学生都有预定的时间，如果一个人迟到，就很有可能打乱他们完整的时间安排；另一方面，在西方，守时是一项非常重要的行事准则，一个不守时的学生很可能给面试官留下不负责任的印象，录取的几率也会大打折扣。我们建议最好于预定时间提前 10 到 15 分钟到达面试接待地点。
着装需要正式、整洁，鞋子要擦亮。最合适的装扮是参考英国私立学校的校服，尽量正式。我们可以看到，伊顿校园时刻都充满燕尾服的学生，而哈罗的校园里每位学生除了校服还戴着哈罗式草帽，这就充分说明了英国私立学校对于着装正式的要求。
跟老师握手不要软绵绵的，加以一定的力度，表现尊重和自信，这就是一个好的第一印象。主动说 “Good Morning/ Good Afternoon” “How are you?” “Nice to meet you” 等英国人见面时常用的礼貌用语，显得态度积极且熟知英国文化习俗。
另外，从见面第一眼就和老师保持友好的、频繁的眼神交流，但不要长时间一直盯着老师，那样会显得拘谨而不够礼貌。我们还建议，在没有被邀请坐下之前不要自行落座。如果你是男生，即使在场有女性年龄比你大，也请贯彻“女士优先”的准则，做一个英国式的小绅士。
面试中
在回答面试官发出的问题时，我们建议孩子做到以下几点。
首先，保有自信、积极的态度。对西泽读老师的问题，孩子回答需要充满自信，对自己受过的教育、自己的能力是充满自信的，而对于新的学校可能面临的新环境、新的机遇和挑战是充满积极性的。学校希望看到一个不卑不亢、对生活和学习充满热情的面孔，这是在面试的整体过程中所散发出来的。
其次，回答问题既不可以背稿，也不可以回答太短。如果以背稿的方式回答问题，会显得生硬而不真诚，反而体现了孩子临场应变能力不佳，很难令面试官满意。而准备太少、回答过于简短会难以让面试官得到足够的信息，冷淡的态度更会使自己的表现大打折扣。为了克服这两个问题，家长应该首先引导孩子对自己建立一个正确、客观的认识和评价，即了解自己的优点和缺点、特长和兴趣，在此基础上灵活应答。
我该如何回答问题？
我在这里列出一些最常见的问题和回答技巧，供大家参考。
Tell me about yourself.
介绍一下你自己。
这是一个最常见的问题。首要原则是，一定要用积极的正面的形容词来描述自己。也许你的成绩并不是最好的，你可以说自己的学习态度很认真、喜欢涉猎不同知识领域、有着课本以外的才华；也许你的兴趣爱好还没取得最突出的成绩，你可以说自己在较短的时间内获得了比别人更快的进步，等等。其次，在此基础上，还需要挖掘自己不同于他人的地方，不要过多回答面试官最常听见的内容，给面试官留下深刻的印象是非常有利于面试结果的。例如，有的孩子在面试时表示自己“在骑自行车时是思维转的最快的时候”，有的孩子表示“曾在野营时成功用木棍和鞋带生起火”，这些不能作为回答的主体部分，但是可以尝试简单提一下，会给面试官留下深刻的印象。
Why are you interested in our college/school?
为什么选择我们学校？
回答此问题一定要有针对性。如果在面试前对学校的历史、价值观、课程活动安排都有了充分的了解，就可以把你了解到的内容讲出来，并解释学校价值观和自己契合的地方、自己所喜欢的学校的活动安排，等等。对于从国内来的学生，面试官往往会先问为什么选择来英国读书。
Tell me about your education so far and what you have gained from it?
请告诉我你之前所接受的教育背景；你从中学到了什么？
国内中小学的课程表其实是丰富的，在这里可以列举出你所学过的科目和掌握的程度。有着国内教育基础的孩子在数学方面有着相对的优势，你可以讲述自己学到了什么，如何运用，你感兴趣的内容是什么。除此之外，还可以补充书本以外的知识，例如动手能力、思维训练、价值观的建立，等等，这些都是向面试官展示，你不是很多英国人眼中的“只会死读书的中国学生”，而是一个学习、生活和思维能力都在成长进步的合格申请人。
Who in your life has most influenced you?
谁对你影响最大？
这道题还有其他的变式，例如，你最崇拜的英雄是谁？历史上/小说中的人物你最想和谁进行对话？如果你从来没准备这类问题，是很难脱口而出的；这种情况下，我们建议你花几分钟时间思考一下，列举出一个值得尊敬的人物。这类题一般会有后续补充问及原因，而人物的选取和原因的阐述就是你价值观的侧面体现。我们建议在回答时选择积极正面的人物，最好是契合所申请学校价值观的。
Would you describe yourself as being “active in sport”? Why?
你认为自己在体育活动方面很积极吗？为什么？
对英国私立学校有一定了解后，相信各位家长和孩子就会发现它们对体育的重视程度。学校不仅提供非常丰富的体育活动场所和设施，涵盖各种各样类型，还在学生的日程表里大量安排体育活动时间。因此这类问题最好不要进行否定回答。即使国内学校的课程和作业都安排的满满当当，也要表示自己对于体育的热爱和积极，“只要有时间就会去运动”，“运动会上少不了我的身影”，“我最喜欢的运动是篮球”，等等。
Tell me about your main interest outside school?
学习课余你的兴趣爱好是什么？
“出去玩”或者“上补习班”可都不是好的答案。英国的私立学校，尤其是顶尖的公学，在学习考试课程之余都会提供异常丰富的活动安排，因此他们希望看到的是你也是这样的学生，学习之余进行有意义的活动。体育运动是必要的回答；除此之外，尽可能多的描述你所参加的“兴趣班”，素描、芭蕾、民族舞、声乐、小提琴、二胡等等，都是非常吸引面试官注意的。
Would you describe yourself as hardworking? Well organized? Efficient?
你认为自己是一个勤奋的/有计划的/做事有效率的学生吗？
类似的题目还有“请用三个词形容你自己”。回答此类问题首先要以诚实为原则，在此基础上给出具体的例子，来证明自己的这些优点。即使有的方面还没有做好，需要表达自己向好的方向努力的决心。
Does your current school record accurately reflect your effort and ability?
你的成绩报告可以完全展现你的能力和努力吗？
这类问题一般是用来给你机会解释一些课程并没有取得很好成绩的原因。如果这种情况确实发生了，必要的解释是不可缺少的，例如你的某一门考试刚好安排在参加一项对你很重要的比赛的前夕，因此来不及对考试做出百分之百的努力；毕竟，在学生时代如果一件比考试更重要的事情都没能碰到也说明了生活的过于平淡。当然前提是你需要保证这件事情确实有着比考试成绩更重要的意义。切忌把成绩不好的原因一味推向出题人或审卷人。
Recommend a good book to me.
请向我推荐一本好书。
通过此问题面试官试图考察以下几个方面。首先，考官会了解你平时是不是一个爱读书、读好书的人。其次，当你在对一本书的内容和优点进行阐述时，就充分展现了你的语言表述能力和所感兴趣的方向。最后，你的面试官也很有可能因此收获一本好书。
除了以上问题外，我在这里还为各位提供一些补充的其它问题，可以用来作为思路加深对自己和对学校的了解：
What is your favourite hobby and why?
你最喜欢的兴趣爱好是什么？为什么？
What are you currently learning in this course and why does it interest you?
XX课程你现在学到什么内容？哪些内容是你感兴趣的？
What would you like to achieve in the future and what new things would you like to try?
你未来的目标是什么？你喜欢尝试什么新鲜事物？
What can you tell me about your current school?
请个我讲一讲你现在的学校。
What might you change about your current school if you had the opportunity?
如果有机会，你会怎样改进你现在的学校？
Describe a situation that you have found difficult and how did you resolve it/ find a solution?
讲述一个你觉得很艰难的情况，你是怎么解决的？
What did you do this summer?
这个暑假你做了什么？
What do you do best?
你最擅长什么？
How do you define success?
你如何定义成功？
What is your biggest weakness?
你最大的缺点是什么？
Tell me about your family.
请跟我讲讲你的家庭。
What makes you special?
你认为你与别人不同的地方在哪？
Hat can our college offer you that another college cannot?
我们的学校可以提供给你哪些其他学校无法提供的？
In college, what do you plan to do outside of the classroom?
入学之后，你打算利用课余时间做些什么？
What do you think about the latest news headline?
你对时事关心吗？如何解读XX新闻？
What will you contribute to our campus community?
你可以对我们的学校增添什么？
What school experience was most important to you?
你以往的学校经历中什么事情对你最为重要？
If you had two hours of free time, what would you do with it?
如果你有两小时空闲时间，你准备用来做什么？
If you had a thousand pounds to give away, what would you do with it?
如果你有1000英镑，你会怎么花？等等。
我该如何问问题?
面试官在最后往往会向孩子抛出以下问题。
What can I tell you about our college? / Do you have any questions for me?
你还有什么关于我们学校的问题吗？
中国的孩子大多是被动型等着别人问，所以要想在面试中获胜，就应该化被动为主动。但是需要注意的是，问问题也是讲究技巧的，问题需要显示你是经过思考的、值得当面向面试官请教的，体现自己的思想。切忌问以下几类问题。
第一种是一些基本的、在学校网站上就可以直接找到的问题，例如“你们学校有多大？”“你们有XX课程吗？”这样问显得你对学校没有作任何的调查和了解。
第二类是扭曲侧重点的问题。例如“在你们学校学习，考试得到A会很容易吗？”，这会让面试官觉得你的重点放错了，顶尖的公学很多除了对考试成绩的重视，希望你在选择这所学校更多的是出于对于兴趣的培养和发展、对百年历史文化的感受、与优秀校友资源建立联系的机会，以及学校价值观和精神的传承。
第三类是过于自白、显得自大的问题，例如“请问你有什么拒绝我的理由？”，问法相当自负，要知道，同你竞争的都是来自世界各地的优秀学生，不卑不亢才是最好的态度。当然，我们中国的孩子大多是偏向谦虚内敛的，很少会问这类问题。
我在这里给各位家长和孩子举几个值得借鉴的例子供参考。
“I’m interested in folk dancing but didn’t see it listed among your clubs. Would I be able to start a folk dancing club at your college? What’s the process for starting a new student organization?”
“我对于民族舞非常感兴趣，但是在学校网站上却找不到这样的活动或社团。我可以在这里建立一个民族舞社团吗？如果可行，可以向我简单介绍一下如何建立一个新的学生社团呢？”
“I see you have a self-designed course. What kinds of courses have some of your students designed? Could I use the self-designed courses to bring together my interests in art and biology?”
“从学校的网站上我知道你们有一个自主设计的课程。可以给我介绍一些你们以往学生设计的课程吗？我可以利用这门课程把我在艺术和生物方面的兴趣结合起来吗？”
“What would you say is the most remarkable feature of your college that isn’t presented in your brochures or on your webpage?”
“您认为这所学校有什么突出的特点，是学校网站和宣传册所没能体现出的吗？”等等。
面试后
面试结束后，同样不要忘了礼仪。保持微笑和眼神交流，再进行坚实的握手，礼貌地表达 “Thank you for your time”，“Thank you for the opportunity to come to school and meet you”等，将椅子归位，对其他工作人员同样表示感谢，将礼貌保持到最后一刻。
离开学校以后，于当天发一封电子邮件对面试官和其他工作人员表示感谢；最好可以以邮件方式将纸质感谢信寄给学校，这将是非常加分的行为。
