LSE的学习技术和创新团队在2016年沃顿-星空大奖（Wharton-QS Stars Reimagine Education Awards）中获得了综合金奖。该奖项表彰了LSE为了让学生参与他们自己的学习、鼓励他们创造和共同协作知识，并通过技术改变教育和评估的工作。
综合金奖认可了学生作为生产者计划作为“世界上最具创新性的教学法，能够增强学生的学习能力和/或就业能力”。该团队还在最佳混合学习创新类别中获奖（最具创新性的混合教学法，导致学生学习成果提升）。
学习技术和创新部门负责人彼得·布莱恩特（Peter Bryant）表示：“我们为LSE开展创新教学方法所获得的全球认可感到荣幸和谦卑。这个奖项进一步增加了对LTI和学校工作的国际和国内认可。
LTI继续支持并与那些希望让他们的学生体验参与和协作的同事合作。我们希望这个奖项能鼓励其他人参与这项真正变革和启发人心的举措。我们也要感谢所有在这些项目中工作的部门的人们展现出的非凡承诺和热情。他们代表了学校教育的最佳实践。”
