教育家和医生都积极看待培训休息，新研究表明。随着一项由英国医务委员会（GMC）于2023年6月9日（星期五）发布的研究表明，培训医生在完成基础培训后休息的趋势受到了教育家以及医生本人的积极看待。监管机构委托了诺丁汉大学，部分资助来自医学教育研究协会，研究了称为“F3”的基础培训后休息（PFTB）的影响。
他们发现，大多数医生选择延迟开始专业培训的步骤，对其职业发展和身心健康产生了积极影响。96％参加PFTB的基础医生利用这段时间拓宽了作为医生的临床经验，然后再决定专业。
对于进行PFTB的主要动机是个人满足感、健康和福祉的改善以及从培训中休息，有95％的人会向他人推荐进行PFTB。
主要研究结果包括：支持接受基础培训后休息的医生可能是长期保持更加满足的工作人员队伍的务实途径的一部分。这项研究也将为支持医生接受更灵活培训的持续工作提供信息。
诺丁汉大学医学学院的Helen Church博士补充说：“PTFB现象越来越受欢迎，我们的研究使我们能够了解如何在培训路径中更正式地支持PFTBs。PFTBs可以为所有初级医生提供机会，他们可以探索不同的职业选择，无论是临床还是非临床，发展自己的知识和技能，并个性化他们自己的培训经验。”
这项研究《基础培训后休息：评估其对研究生医学培训的影响》可以在链接中找到。
