澳大利亚各地发展中的土著科学家本周正在访问墨尔本大学,沉浸在科学、技术、工程和数学(STEM)领域,并参与各种沉浸式活动中。
在过去的十年里,“住宿式土著科学体验(RISE)”一直为9年级和10年级的土著学生提供科学技术的最新进展,确保他们能在文化安全和支持性环境中学习。
今年,RISE自2019年以来首次回到帕克维尔校区,因为大流行病的原因,该体验在过去两年里变成了虚拟活动。2022年的项目将是首次全程由土著员工和导师主持的亲身活动,还有70%的研讨会主持人也是土著人士。
参与者来自澳大利亚的各个地区,包括拜伦湾、卡尔古利、达尔文、米尔迪拉、Point Cook和Bacchus Marsh。
整个星期的工作坊将包括化学、牙科、环境和可持续发展,数学推广等内容。
土著参与和推广协调员、Anaiwan人尼克·拉德尔表示,本周的亮点将包括参观Werribee动物园、Science Works和天文馆,以及瓦纳拉传统土著游戏。
拉德尔说:“向学生展示STEM领域提供的广泛职业选择,包括兽医学,是非常好的。我们组织者也从这个项目中获益良多,参与传统土著游戏并结识学生们。”
曾参与该项目的导师 Jerrika Pevitt,一位自豪的Gunditjmara女性,在墨尔本大学完成了学士学位的第三年。
Jerrika说:“我在2017年参加了RISE项目,这是我决定在墨尔本学习的主要原因之一。我一直和那时认识的一群朋友保持联系,迫不及待地想看到今年的参与者也能结交长久的友谊。”
墨尔本大学科学学院院长莫伊拉·奥布莱恩表示,确保RISE这样的项目能够培养和鼓励土著学生考虑在科学领域开展职业是至关重要的。
奥布莱恩教授说:“作为一所大学,我们有责任吸引最杰出和最聪明的头脑。RISE为学生提供了一个在文化上支持和反应灵敏的空间,向他们展示墨尔本大学和墨尔本城市的一切优势。我们希望进一步激发对科学的热爱,让学生体验大学生活。”
团队负责人布列特尼·安德鲁斯,一位自豪的Noongar人,目前正在墨尔本大学攻读医学博士学位。她表示,对第一民族学生举办类似的科学夏令营使她决定从珀斯搬到墨尔本。
布列特尼说:“这些夏令营的导师让我相信我有能力在大学学习,激励我追随自己的梦想,不管多么遥不可及。”
自豪的土著男子、Worimi人后裔Will Stow刚刚完成了科学(延长)学士学位的倒数第二年。他说,他期待与新一波土著学生会面。
Will说:“我参与这个项目是因为它为年轻族人提供了寻求进一步教育的机会。我非常愿意帮助年轻族群找到他们的下一步是什么。”
有关RISE的更多信息,请访问以下网址:https://science.unimelb.edu.au/engage/science-in-schools/rise。