一项新的数字护理中心，与爱丁堡学院合作推出，旨在为洛斯社会卫生学生提供更多技能和机会。
该中心位于爱丁堡学院Sighthill校区，旨在为学生提供在卫生与社会护理、牙科和药房等领域成功职业所需的可转移技能，特别强调技术辅助护理。
中心将通过最先进的设备，支持实践经验学习，重点培养学生的数字和实践技能。其中包含一间模拟医疗病房，设有患者房间、卫生间和沐浴设施；一个感染控制和消毒区域；一个反思室；一个在家护理室；以及一个虚拟现实室，旨在为学生提供身临其境的体验，展示患有痴呆症患者如何日常生活。
在护理中心内，学生可以使用真实感应的仿真器械，在各种护理环境中开发患者测试和护理技能。数字护理中心的关键角色包括将专业原则融入学生中、培养在护理环境中工作所需的元技能，包括沟通、培育、韧性、主动性及领导力。
该设施还设有爱丁堡学院和爱丁堡大学社会护理学院，为学生提供通往健康和社会护理职业的灵活途径，特别面向学校学生。在该计划中，学生学习数字技能、心理健康、人体结构、感染预防与控制以及健康和社会护理的基础知识。程序成功完成后，学生可以继续在学院或大学进行进一步学习，或进入就业。。
数字护理中心在一场庆祝活动中推出, 到场的代表有关联于学院和新中心的重要机构的代表，将共同关注支持未来卫生和护理领域。愛丁堡學院校長Audrey Cumberford表示：“我们很高兴与爱丁堡大学合作推出我们的数字护理中心。这一设施将为学生提供实践学习经验，并让他们接触到许多领域的专业知识。如果没有机会在卫生和护理环境中接触到专业设备，他们通常可能会错过这些领域的专长。
数字护理中心对于考虑从事健康和社会护理职业的学生来说是一个出色的设施。它利用先进的仿真技术和真实情景支持21世纪卫生保健工作的学习。它将帮助学生迅速取得进展，获得技能，做出对未来职业的明智选择。这种与爱丁堡学院的创新合作为学习者探索从事医疗保健行业职业提供了全新方法。这对于学院和大学来说是一个新的视野。我希望这是类似技术支持的计划的先导，以支持才华横溢的学习者通过学院、大学或两者之间进入技术工作方面。”
